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Células Fotovoltaicas

2013-10-16T22:54:58Z

Caroline Machado:

'''Prefácio'''

Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas sob o enfoque CTS(Ciência-Tecnologia-Sociedade).
A primeira aula mantém o foco nos princípios físicos básicos que permitem o armazenamento e utilização de energia nas células fotovoltaicas. A segunda concentra-se nas aplicações desses dispositivos, em um viés acima de tudo tecnológico. A terceira e última trata dos aspectos positivos e negativos do uso desses artefatos, inclusive através do debate entre os estudantes.

De acordo com essa proposta os aspectos controversos são aprensentados ao aluno já munido de um arcabouço de conhecimentos técnicos sobre o tema, o que permite uma discussão de maior qualidade. Como sugestão de aspectos a serem abordados no debate concludente, apontam-se os seguintes: impacto ambiental causado pela produção e descarte de células fotovoltaicas, relação custo X benefício de substituir as atuais fontes de energia, interesse político na expansão dessa tecnologia.

'''Primeira aula'''

Exibição de um vídeo de funcionamento de uma célula fotovoltaica.
[https://www.youtube.com/watch?v=MvGlaDGekgc&feature=youtube_gdata_player]

Explicação da física envolvida:
Conservação de energia,
Diferentes tipos de energia,
Conversão de uma energia em outra.

'''Segunda aula'''

Evolução das células fotovoltaicas;

Dificuldades tecnológicas;

Eficiência;

Demonstração - [http://www.youtube.com/watch?v=kCq5cN0__Tw];

Aplicações.

'''Terceira aula:'''

Pontos positivos e negativos;

Debate.

Células Fotovoltaicas

2013-10-16T22:53:16Z

Caroline Machado:

'''Prefácio'''

Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas sob o enfoque CTS(Ciência-Tecnologia-Sociedade).
A primeira aula mantém o foco nos princípios físicos básicos que permitem o armazenamento e utilização de energia nas células fotovoltaicas. A segunda concentra-se nas aplicações desses dispositivos, em um viés acima de tudo tecnológico. A terceira e última trata dos aspectos positivos e negativos do uso desses artefatos, inclusive através do debate entre os estudantes.

De acordo com essa proposta os aspectos controversos são aprensentados ao aluno já munido de um arcabouço de conhecimentos técnicos sobre o tema, o que permite uma discussão de maior qualidade. Como sugestão de aspectos a serem abordados no debate concludente, apontam-se os seguintes: impacto ambiental causado pela produção e descarte de células fotovoltaicas, relação custo X benefício de substituir as atuais fontes de energia, interesse político na expansão dessa tecnologia.

'''Primeira aula'''

Exibição de um vídeo de funcionamento de uma célula fotovoltaica.

Explicação da física envolvida:
Conservação de energia,
Diferentes tipos de energia,
Conversão de uma energia em outra.

'''Segunda aula'''

Evolução das células fotovoltaicas;

Dificuldades tecnológicas;

Eficiência;

Demonstração;

Aplicações.

'''Terceira aula:'''

Pontos positivos e negativos;

Debate.

Células Fotovoltaicas

2013-10-16T22:52:55Z

Caroline Machado:

'''Prefácio'''

Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas sob o enfoque CTS(Ciência-Tecnologia-Sociedade).
A primeira aula mantém o foco nos princípios físicos básicos que permitem o armazenamento e utilização de energia nas células fotovoltaicas. A segunda concentra-se nas aplicações desses dispositivos, em um viés acima de tudo tecnológico. A terceira e última trata dos aspectos positivos e negativos do uso desses artefatos, inclusive através do debate entre os estudantes.

De acordo com essa proposta os aspectos controversos são aprensentados ao aluno já munido de um arcabouço de conhecimentos técnicos sobre o tema, o que permite uma discussão de maior qualidade. Como sugestão de aspectos a serem abordados no debate concludente, apontam-se os seguintes: impacto ambiental causado pela produção e descarte de células fotovoltaicas, relação custo X benefício de substituir as atuais fontes de energia, interesse político na expansão dessa tecnologia.

'''Primeira aula'''

Exibição de um vídeo de funcionamento de uma célula fotovoltaica.

Explicação da física envolvida:
Conservação de energia,
Diferentes tipos de energia,
Conversão de uma energia em outra.

'''Segunda aula'''

Evolução das células fotovoltaicas;

Dificuldades tecnológicas;

Eficiência;

Demonstração;

Aplicações.

'''Terceira aula:'''

Pontos positivos e negativos;

Debate.

Células Fotovoltaicas

2013-10-16T22:51:14Z

Caroline Machado: Criou página com ''''Prefácio''' Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas sob o enfoque CTS(Ciência-Tecnologia-Sociedade). A primeira aula mantém o foco n...'

'''Prefácio'''

Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas sob o enfoque CTS(Ciência-Tecnologia-Sociedade).
A primeira aula mantém o foco nos princípios físicos básicos que permitem o armazenamento e utilização de energia nas células fotovoltaicas. A segunda concentra-se nas aplicações desses dispositivos, em um viés acima de tudo tecnológico. A terceira e última trata dos aspectos positivos e negativos do uso desses artefatos, inclusive através do debate entre os estudantes.

De acordo com essa proposta os aspectos controversos são aprensentados ao aluno já munido de um arcabouço de conhecimentos técnicos sobre o tema, o que permite uma discussão de maior qualidade. Como sugestão de aspectos a serem abordados no debate concludente, apontam-se os seguintes: impacto ambiental causado pela produção e descarte de células fotovoltaicas, relação custo X benefício de substituir as atuais fontes de energia, interesse político na expansão dessa tecnologia.

'''Primeira aula'''

Exibição de um vídeo de funcionamento de uma célula fotovoltaica;
Explicação da física envolvida:
Conservação de energia,
Diferentes tipos de energia,
Conversão de uma energia em outra.

'''Segunda aula'''

Evolução das células fotovoltaicas;
Dificuldades tecnológicas;
Eficiência;
Demonstração;
Aplicações.

'''Terceira aula:'''
Pontos positivos e negativos;
Debate.

Abordagem/enfoque CTS/CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente)

2013-10-16T22:37:27Z

Caroline Machado:

[[Micro Central Hidroelétrica]]

[[Células Fotovoltaicas]]

[[Viagens Espaciais]]

Células Fotovotaicas

2013-10-16T22:36:26Z

Caroline Machado: Criou página com ''''Prefácio''' Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas'

'''Prefácio'''

Trata-se de um conjunto de três aulas a respeito de células fotovoltaicas

Abordagem/enfoque CTS/CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente)

2013-10-16T22:34:48Z

Caroline Machado:

[[Micro Central Hidroelétrica]]

[[Células Fotovotaicas]]

[[Viagens Espaciais]]

Abordagem/enfoque CTS/CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente)

2013-10-16T22:32:17Z

Caroline Machado:

[[Micro Central Hidroelétrica]]

['''Células Fotovotaicas''']

Abordagem/enfoque CTS/CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente)

2013-10-16T22:29:53Z

Caroline Machado:

['''Micro Central Hidroelétrica''']

[[Células Fotovotaicas]]