Metodologia - Contribuições do usuário [pt-br]

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-30T18:23:00Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica no Brasil através das relações entre produção, consumo e sustentabilidade, desenvolvendo o pensamento critico a respeito do crescimento energético versos o uso inteligente de nossos recursos naturais e culturais.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>Apresentação do vídeo "Belo Monte x Itaipu", com posterior produção de texto dissertativo.</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>Leitura do texto e pesquisa sobre Usinas hidroelétricas </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
{{#ev:youtube|Ljlxsef_hFw|290|block}}
<p>http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

{{#ev:youtube|Y6KfhkJBxTw|290|block}}
<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, formar grupos de no máximo 5 alunos, que deverão realizar uma discussão e fazer um texto (neste texto deve conter a opinião do grupo do porque se deve ou não construir a Usina de Belo Monte, e fazer uma relação dos impactos ambientais produzidos por Itaipu, abordando as medidas tomadas para amenizar os seus danos, se é possivel trazer essa realidade a Belo Monte) .</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétricas</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<p> Faça uma pesquisa sobre uma Usina Hidroelétrica a sua escolha. Nesta pesquisa deve conter, os quatro aspectos abaixo:</p>
<li> Aspectos de sua construção:</li>
<p> Geração de Energia. </p>
<p> Escolha do rio. </p>
<li> Aspectos Econômicos: </li>
<p> Custo da construção.</p>
<p> Quantidade de empregos gerados.</p>
<li> Aspectos Sociais:</li>
<p> Desapropriamento de residencias.</p>
<P> Construção de cidades no entorno.</p>
<li> Aspectos Ambientais</li>
<p> Área alagada.</p>
<p> Desvio do rio.</p>

<p>OBS: enriqueça sua pesquisa utilizando outros subtopicos.</p>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1:</li>
<p>Quais são os requisitos para construção de uma Usina Hidroelétrica? </p>
<li>Questão 2:</li>
<p>Explique como é gerado a energia elétrica em uma Hidroelétrica?</p>
<li>Questão 3:</li>
<p>Explique como a energia elétrica chega até as residencias e industrias à muitos quilômetros de distancias da sua fonte geradora, explique também o que é feito para diminuir as perdas de Energia no caminho? </p>
<li>Questão 4:</li>
<p>Qual sua opinião sobre Belo Monte?</p>

</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-29T20:02:34Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica no Brasil através das relações entre produção, consumo e sustentabilidade, desenvolvendo o pensamento critico a respeito do crescimento energético versos o uso inteligente de nossos recursos naturais e culturais.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>Apresentação do vídeo "Belo Monte x Itaipu", com posterior produção de texto dissertativo.</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>Leitura do texto e pesquisa sobre Usinas hidroelétricas </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
{{#ev:youtube|Ljlxsef_hFw|290|block}}
<p>http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

{{#ev:youtube|Y6KfhkJBxTw|290|block}}
<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, formar grupos de no máximo 5 alunos, que deverão realizar uma discussão e fazer um texto (neste texto deve conter a opinião do grupo do porque se deve ou não construir a Usina de Belo Monte, e fazer uma relação dos impactos ambientais produzidos por Itaipu, abordando as medidas tomadas para amenizar os seus danos, se é possivel trazer essa realidade a Belo Monte) .</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétricas</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<p> Faça uma pesquisa sobre uma Usina Hidroelétrica a sua escolha. Nesta pesquisa deve conter, os quatro aspectos abaixo:</p>
<li> Aspectos de sua construção:</li>
<p> Geração de Energia. </p>
<p> Escolha do rio. </p>
<li> Aspectos Econômicos: </li>
<p> Custo da construção.</p>
<p> Quantidade de empregos gerados.</p>
<li> Aspectos Sociais:</li>
<p> Desapropriamento de residencias.</p>
<P> Construção de cidades no entorno.</p>
<li> Aspectos Ambientais</li>
<p> Área alagada.</p>
<p> Desvio do rio.</p>

<p>OBS: enriqueça sua pesquisa utilizando outros subtopicos.</p>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1:</li>
<p>Quais são os requisitos para construção de uma Usina Hidroelétrica? </p>
<li>Questão 2:</li>
<p>Explique como é gerado a energia elétrica em uma Hidroelétrica?</p>
<li>Questão 3:</li>
<p>Explique como a energia elétrica chega até as residencias e industrias à muitos quilômetros de distancias da sua fonte geradora, explique também o que é feito para diminuir as perdas de Energia no caminho? </p>
<li>Questão 4:</li>
<p>Qual sua opinião sobre Belo Monte?</p>

</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T12:25:51Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>Apresentação do vídeo "Belo Monte x Itaipu", com posterior produção de texto dissertativo.</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, formar grupos de no máximo 5 alunos, que deverão realizar uma discussão e fazer um texto explicando as opinião grupo sobre a construção da Usina de Belo Monte.</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T12:21:15Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, formar grupos de no máximo 5 alunos, que deverão realizar uma discussão e fazer um texto explicando as opinião grupo sobre a construção da Usina de Belo Monte.</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T12:12:42Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, formar grupos de no máximo 5 alunos, que deverão realizar uma discussão e fazer um texto explicando as opinião grupo sobre a construção da Usina de Belo Monte</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T12:11:11Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, formar grupos de no máximo e pessoas, que deverão realizar uma discussão e fazer um texto explicando as opinião grupo sobre a construção da Usina de Belo Monte</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T12:09:38Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Assistir ao vídeo "Belo Monte x Itaipu" a partir do link abaixo</p>

<p>http://www.youtube.com/watch?v=Y6KfhkJBxTw</p>

<p>Após assistir ao vídeo, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e fazer um texto explicando as opinião grupo sobre a construção da Usina de Belo Monte</p>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T11:37:38Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Desenvolvimento econômico e a energia elétrica;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Leia o texto a partir do link abaixo</p>

<p>Após ler ao texto proposto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e responder as seguintes questões:</p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
<li>Questão 5...</li>
</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-25T11:35:21Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Analisar a produção de energia elétrica no Brasil;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Eletricidade e a vida moderna;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Leia o texto a partir do link abaixo</p>

<p>Após ler ao texto proposto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e responder as seguintes questões:</p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
<li>Questão 5...</li>
</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-24T15:29:50Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Dizer das influências da produção de energia elétrica;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Eletricidade e a vida moderna;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Leia o texto a partir do link abaixo</p>

<p>Após ler ao texto proposto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e responder as seguintes questões:</p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
<li>Questão 5...</li>
</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos Ambientais e Sociais Causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-24T15:28:48Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Dizer das influências da produção de energia elétrica;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Eletricidade e a vida moderna;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Leia o texto a partir do link abaixo</p>

<p>Após ler ao texto proposto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e responder as seguintes questões:</p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
<li>Questão 5...</li>
</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos ambientais e sociais causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-24T15:25:28Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Dizer das influências da produção de energia elétrica;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Eletricidade e a vida moderna;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Leia o texto a partir do link abaixo</p>

<p>Após ler ao texto proposto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e responder as seguintes questões:</p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
<li>Questão 5...</li>
</ol>

<h1> style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos ambientais e sociais causados pelas Usinas Hidrelétrica</h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T16:49:56Z

Johnrodnei:

<h1>Justificativa</h1>
<p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste tipo de produção de energia. Ao tratar de energia elétrica, deve-se lembrar que existem outras formas de produção de energia que não as hidrelétricas. Porém trataremos aqui justamente das hidrelétricas por ser a forma de produção de energia mais utilizada no Brasil pela quantidade de energia que esta consegue gerar e seus impactos sociais e ambientais. </p>

<p> </p>
<h1>Objetivos</h1>

<p>Problematizar a importância da energia elétrica através das relações entre produção e consumo, incentivando o seu uso responsável.</p>

<h1>Plano de Aula</h1>
<p><b>Disciplina:</b> Física</p>
<p><b>Série:</b> 3<sup>a</sup> do Ensino Médio</p>
<p><b>Professores:</b> John Rodnei e Guilherme</p>

<table style="border: 2px solid #000; width: 70%;" border="1" cellpadding="10">
<tr>
<td style="width:30%;"><b>Unidade:</b></td>
<td colspan="2">Usinas Hidrelétricas</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Número de aulas:</b></td>
<td colspan="2">4 aulas de 45 minutos</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Objetivos específicos:</b></td>

<td colspan="2">
<ul>

<p>Dizer das influências da produção de energia elétrica;</p>
<p>Dialogar sobre a importância da energia elétrica para a sociedade moderna;</p>
<p>Falar sobre a Usina de Belo Monte e Itaipu;</p>
<p>Promover discussões sobre impactos ambientais e sociais referente a produção de energia(especificamente as hidrelétricas;</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td style="width:30%;"><b>Conteúdos:</b></td>
<td colspan="2">
<ul>
<p>Eletricidade;</p>
<p>Eletricidade e a vida moderna;</p>
<p>Produção de energia no Brasil (fontes renováveis, impactos e benefícios no desenvolvimento da sociedade.</p>

</ul>
</td>
</tr>

<tr>
<td rowspan="5" style="width:30%;"><b>Desenvolvimento metodológico:</b></td>
</tr>

<tr>
<td> Apresentação do vídeo "Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil" produzido pela Portal Brasil, com posterior discussão sobre a importância da energia elétrica. </td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever 2</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>

<tr>
<td>escrever</td>
<td style="width:10%;">45 min</td>
</tr>
</table>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para uma breve introdução, para uma discussão em conjunto, iremos mostrar a vocês um vídeo simples e curto descrevendo, superficialmente, o que é uma usina hidrelétrica:</p>
<ul>
<li>Hidrelétrica: principal fonte de energia do Brasil;</li>

</ul>
<p>Clique [http://www.youtube.com/watch?v=Ljlxsef_hFw] para assistir o filme da introdução.</p>
<p>Após assistir o vídeo, formaremos grupos de no máximo 5 alunos, para discutir o que é a produção de Energia Hidrelétrica

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 2 - Hidrelétricas: Itaipu e Belo Monte</h1>

<p>Leia o texto a partir do link abaixo</p>

<p>Após ler ao texto proposto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão e responder as seguintes questões:</p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
<li>Questão 5...</li>
</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 3 - Impactos ambientais e sociais causados pelas Usinas Hidrelétricas</b></h1>
<p>Texto proposto.</p>

<p>Atividade em sala</p>
<ol>
<li>Definir...</li>

</ol>

<h1 style="margin-top:30px;">Aula 4 - Finalização </h1>
<p> Definir </p>
<ol>
<li>Questão 1...</li>
<li>Questão 2...</li>
<li>Questão 3...</li>
<li>Questão 4...</li>
</ol>

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:56:41Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:54:36Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:49:29Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:48:48Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:48:05Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:45:55Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:45:39Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:42:36Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-23T14:08:49Z

Johnrodnei:

Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade

2013-10-22T01:22:49Z

Johnrodnei: Criou página com '<h1>Justificativa</h1> <p>Na maioria das vezes quando se é abordado assuntos envolvendo Hidrelétricas, não se aborda quais os benefícios e as evoluções alcançadas neste...'

Abordagem/enfoque CTS/CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente)

2013-10-22T00:06:57Z

Johnrodnei:

[[Micro Central Hidroelétrica]]

[[Células Fotovoltaicas]]

[[Viagens Espaciais]]

[[Trem de levitação magnética - Maglev.]]

[[Exoesqueleto]]

[[Usinas Hidrelétricas e seus Impactos para a Sociedade]]