Exoesqueleto
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<h1>Plano de Aula</h1> | <h1>Plano de Aula</h1> | ||
| − | <b>Disciplina:</b> Física | + | <p><b>Disciplina:</b> Física</p> |
| − | <b>Série:</b> 1<sup>a</sup> do Ensino Médio | + | <p><b>Série:</b> 1<sup>a</sup> do Ensino Médio</p> |
| − | <b>Professores:</b> Jânio, Fábio, Washington, Gabriel, Diógenes | + | <p><b>Professores:</b> Jânio, Fábio, Washington, Gabriel, Diógenes</p> |
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Edição de 21h31min de 20 de outubro de 2013
Justificativa
O conceito de Exoesqueleto é antigo. Desde os gladiadores até os cavaleiros da idade média, o exoesqueleto era utilizado com a finalidade de proteção. Até mesmo na natureza alguns animais apresentam este mecanismo de proteção, como é o caso do caranguejo e do siri.
Atualmente foram incorporados recursos tecnológicos a este mecanismo, atribuindo a ele uma ampliação significativa na aplicação de forças e consequente realização de trabalho mecânico. Tendo em vista sua aplicabilidade para fins militares e de saúde, esta temática pode gerar discussões éticas no que diz respeito a sua aplicabilidade. Dentro deste contexto, pretende-se aprofundar o estudo sobre o referido tema.
Objetivos
- Caracterizar as funcionalidades do Exoesqueleto;
- Caracterizar os conceitos físicos envolvidos no funcionamento do Exoesqueleto;
- Apresentar duas áreas de aplicação - saúde e militar - do Exoesqueleto;
- Promover discussões acerca da aplicação militar do Exoesqueleto;
Plano de Aula
Disciplina: Física
Série: 1a do Ensino Médio
Professores: Jânio, Fábio, Washington, Gabriel, Diógenes
| Unidade: | Exoesqueleto | |
| Número de aulas: | 3 aulas de 50 minutos | |
| Objetivos específicos: |
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| desenvolvimento metodológico: | ||
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