Exoesqueleto

De Metodologia
(Diferença entre revisões)
Ir para: navegação, pesquisa
Linha 58: Linha 58:
 
   
 
   
 
  <tr>
 
  <tr>
   <td>blablabla</td>
+
   <td>Introdução</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
  </tr>
 
  </tr>
  
 
  <tr>
 
  <tr>
   <td>blablabla</td>
+
   <td>Aplicação Médica do Exoesqueleto</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
  </tr>
 
  </tr>
  
 
  <tr>
 
  <tr>
   <td>blablabla</td>
+
   <td>Aplicação Militar do exoesqueleto</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
  </tr>
 
  </tr>
  
 
  <tr>
 
  <tr>
   <td>blablabla</td>
+
   <td>Conclusão</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
   <td style="width:10%;">50 min</td>
 
  </tr>
 
  </tr>
Linha 80: Linha 80:
  
 
<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
 
<h1 style="margin-top:30px;">Aula 1 - Introdução</h1>
<p>Para que você possa se familiarizar com a temática do <b>Exoesqueleto</b> iremos lhe apresentar a sua aplicabilidade através de trechos de alguns filmes:</p>
+
<p>Vamos abordar a temática do assunto com filmes relacionados e conceitos fundamentais para que você possa se familiarizar com a temática do <b>Exoesqueleto</b> e se apropriar de termos como robotização e\ou automatização. Iremos ainda lhe apresentar a sua aplicabilidade através de trechos de alguns filmes:</p>
 
<ul>
 
<ul>
 
<li>Homem de Ferro;</li>
 
<li>Homem de Ferro;</li>
Linha 94: Linha 94:
 
<p>Após ter assistido ao vídeo, você e seu grupo deverão realizar uma discussão em torno das seguintes questões:</p>
 
<p>Após ter assistido ao vídeo, você e seu grupo deverão realizar uma discussão em torno das seguintes questões:</p>
 
<ol>
 
<ol>
<li>Questão 1...</li>
+
<li> A "força" aparece em alguma cena exibida?</li>
<li>Questão 2...</li>
+
<li> O que seria exatamente essa força? Seria algo que se pode "ter"?</li>
<li>Questão 3...</li>
+
<li> De onde surgem as forças?</li>
<li>Questão 4...</li>
+
<li> Como se realiza trabalho?</li>
 +
<li> O que são robôs?</li>
 +
<li> Qual a física envolvida na robótica\mecatrônica</li>
 
</ol>
 
</ol>
  

Edição de 10h59min de 22 de outubro de 2013

Tabela de conteúdo

Justificativa

O conceito de Exoesqueleto é antigo. Desde os gladiadores até os cavaleiros da idade média, o exoesqueleto era utilizado com a finalidade de proteção. Na natureza alguns animais apresentam este mecanismo de proteção e sustentação, como é o caso do caranguejo e do siri. O termo exoesqueleto surge exatamente dessa característica biológica.

Atualmente foram incorporados recursos tecnológicos a este mecanismo, atribuindo a ele uma ampliação significativa na aplicação de forças e consequente realização de trabalho mecânico. Tendo em vista sua aplicabilidade para fins militares e de saúde, esta temática pode gerar discussões éticas no que diz respeito a sua aplicabilidade. Dentro deste contexto, pretende-se aprofundar o estudo sobre o referido tema.

Objetivos

  1. Caracterizar as funcionalidades do Exoesqueleto;
  2. Caracterizar os conceitos físicos envolvidos no funcionamento do Exoesqueleto;
  3. Apresentar duas áreas de aplicação - saúde e militar - do Exoesqueleto;
  4. Promover discussões acerca da aplicação militar do Exoesqueleto;

Plano de Aula

Disciplina: Física

Série: 1a do Ensino Médio

Professores: Jânio, Fábio, Washington, Gabriel, Diógenes

Unidade: Exoesqueleto
Número de aulas: 4 aulas de 50 minutos
Objetivos específicos:
  • Pontuar as relações entre os conceitos de força e trabalho.
  • Explorar a física do movimento de rotação e apresentar o conceito de torque.
  • Inserir exemplos de aplicações da área de mecatrônica.
  • Discutir os caminhos seguidos juntamente com a relação social aplicada no desenvolvimento de novas tecnologias.
Conteúdos:
  • Força
  • Trabalho
  • Rotação
  • Torque
  • Força Elétrica (opcional)
  • Indução Eletromagnética (opcional)
  • Lei de Lens (opcional)
  • Motor Elétrico (opcional)
Desenvolvimento metodológico:
Introdução 50 min
Aplicação Médica do Exoesqueleto 50 min
Aplicação Militar do exoesqueleto 50 min
Conclusão 50 min


Aula 1 - Introdução

Vamos abordar a temática do assunto com filmes relacionados e conceitos fundamentais para que você possa se familiarizar com a temática do Exoesqueleto e se apropriar de termos como robotização e\ou automatização. Iremos ainda lhe apresentar a sua aplicabilidade através de trechos de alguns filmes:

  • Homem de Ferro;
  • Homem Aranha;
  • Elyse Um;

Clique aqui para assistir o filme da introdução.


Aula 2 - Aplicação do Exoesqueleto na medicina

Assista o vídeo a partir do link abaixo.


Após ter assistido ao vídeo, você e seu grupo deverão realizar uma discussão em torno das seguintes questões:

  1. A "força" aparece em alguma cena exibida?
  2. O que seria exatamente essa força? Seria algo que se pode "ter"?
  3. De onde surgem as forças?
  4. Como se realiza trabalho?
  5. O que são robôs?
  6. Qual a física envolvida na robótica\mecatrônica

Aula 3 - Aplicação militar do Exoesqueleto

Assista o vídeo a partir do link abaixo.


Após ter assistido ao vídeo, você e seu grupo deverão realizar uma discussão em torno das seguintes questões:

  1. Questão 1...
  2. Questão 2...
  3. Questão 3...
  4. Questão 4...

Aula 4 - Discussão final

Após ter assistido aos vídeos sobre duas possíveis aplicações do Exoesqueleto, você e seu grupo deverão realizar uma discussão em torno das seguintes questões. Ao término desta discussão, cada grupo irá expor as suas conclusões perante a classe.

  1. Questão 1...
  2. Questão 2...
  3. Questão 3...
  4. Questão 4...
Ferramentas pessoais
Espaços nominais

Variantes
Ações
Navegação
Ferramentas