Tema: Física Moderna

1 – CUNHA, André Rafael; GOMES, Gerson G. Física Moderna no Ensino Médio e sua necessidade de sincronização conceitual. Revista: A Física na Escola, São Paulo, v. 13, n. 1, 2012.

2 - BROCKINGTON, Guilherme; PIETROCOLA, Maurício. Serão as regras da transposição didática aplicáveis aos conceitos de Física Moderna? Investigações em Ensino de Ciências, Porto Alegre, v. 10, n. 3, p. 387-404, 2005

Tema: O papel da experimentação no ensino de Física

3 - LENZ, Jorge Alberto; FLORCZAK, Marcos Antônio. Atividades experimentais sobre conservação da energia mecânica. Revista: A Física na Escola, São Paulo, v. 13, n. 1, 2012. 

Tema: Filosofia e História da Ciência

4 - GURGEL, Ivan; PIETROCOLA, Maurício. Uma discussão epistemológica sobre a imaginação científica: A construção do conhecimento através da visão de Albert Einstein. Revista Brasileira de Ensino de Física, São Paulo, v. 33, n. 1, 1602, (2011).

5 - DE JESUS SANTOS, Antônio José; VOELZKE, Marcos R.; DE ARAÚJO, Mauro Sérgio T. O Projeto Eratóstenes: a reprodução de um experimento histórico como recurso para a inserção de conceitos da Astronomia no Ensino Médio.Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, v. 19, n. 3 p. 1137 – 1174, 2012.