Neste vídeo apresento trechos retirados das aulas de física em uma turma de terceiro ano do EM. O foco foi a introdução à Física Moderna . A primeira parte foi retirada de uma aula “clássica” de campo elétrico já que era preciso cumprir também o currículo normal. A segunda parte apresenta o trecho de uma aula
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Sempre fazemos uma pré analise de nossos alunos, fazemos sim, vejam… Ensinar física como estamos vendo no curso é totalmente diferente do que estão ensinando, e do que ensinaram para a gente, não nos aconteceu nada, vejam fomos os poucos que não conseguiram erradicar da “face” da física, mas muitos ficaram pelo caminho pela difícil
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26/03 – No início das aulas, dois alunos se dirigiram ao professor e mostraram sua tentativa de resolução para o problema deixado como dever de casa na aula anterior. O professor deu uma rápida olhada, mas não teceu comentários. Penso que nenhum dos dois conseguiu resolver. Eu olhei o caderno de alguns alunos e alunas
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19/03 Assistidas mais duas aulas da mesma turma. Nesta ocasião o professor deixou como “dever de casa” a resolução de um problema referente à Lei de Coulomb, mas este problema não possuía dados quantitativos: O problema consistia em 3 (três) cargas, Q1, Q2 e Q3 , distribuídas em um triângulo eqüilátero, com Q1 (positiva) no vértice
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