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Quando a matematica prejudica?

abr 1st, 2013 | By

Na turma de segundo ano do ensino médio que observo, os alunos assimilaram aparentemente bem o conceito de pressão. O professor levantou questões como: – O que exerce mais pressão sobre uma superfície, um tijolo em pé ou deitado? – Porque a faca afiada corta melhor? – Porque a alça fina de uma bolsa marca
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O que há de errado com as interações discussivas?

mar 31st, 2013 | By

A turma que observo é uma turma de segundo ano do ensino médio do período noturno, são adolescentes na faixa dos 16 anos de idade. Esta é minha primeira experiência em sala de aula e observei uma mudança muito grande de comportamento dos alunos em sala de aula. A referencia que tinha era da escola
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Diário de Estágio

mar 11th, 2013 | By

Aula assistida em 27/02/2013 Nesse primeiro dia observei que a Escola esta aparentemente bem conservada, logo na entrada fica a secretaria, a sala da direção e dos Professores. Mais a frente temos um espaço coberto para recreação onde  fica a cozinha, banheiros e bebedores. Desse espaço de recreação se tem acesso as salas de aulas
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