Nas últimas aulas a prof. S. solicitou a turma que fizesse uma pesquisa sobre instrumentos de medida, este trabalho encerra a parte de unidades de medida e seus múltiplos. Embora as unidades de medida estudas fossem unidades básicas como metro e segundo (espaço e tempo) a prof  S. já apresentou a turma instrumentos como dinamômetro
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Nesta oportunidade aproveitei para conhecer alguns ambientes da escola, vagas lembranças ou desconhecidos como a sala dos professores, onde conversei com professoras de outras disciplinas. Também passei um bom tempo na biblioteca, conversando com a responsável que é pedagoga. O ambiente da sala dos professores me pareceu bem descontraído e os professores riam muito de
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Cheguei na escola na hora do recreio. O dia estava chuvoso e os alunos abrigados na área da cantina. O professor me recebeu e rumamos para a sala de aula. Era uma turma de primeiro ano (turma 3). Fui apresentado como professor de física e ele pediu respeito por mim, chegando a gritar para que
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Semana do dia 25/02 á 01/03//2013 No dia 25/02/2013 às 19h foi iniciado as atividades do estágio onde permaneci na secretaria (1ª hora), pois havia algumas indefinições nos horários das aulas. E também devido ainda à indefinição de alguns professores (ACT’s). Acompanhei, portanto, o pessoal da secretaria sendo uma assistente técnica pedagógica e a assessora
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O tema da aula do primeiro ano foi “grandezas escalares e grandezas vetoriais” o professor iniciou a explanação dando exemplos do tempo como grandeza escalar e a partir do exemplo definindo a grandeza escalar como aquela cuja informação numérica seria suficiente para sua total compreensão, utilizando o exemplo de um carrinho do lado de fora
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Em minha primeira atividade oficial do estágio de observação visitei a biblioteca do Colégio de Aplicação da UFSC, dirigi-me primeiramente a área da bilbioteca destinada a física, matemática e a química. Notei que o espaço reservado aos livros destas três disciplinas eram equivalentes, e observei a presença de coleções classicas da física do ensino médio
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Abaixo segue o diário com as observações do meu estágio, correspondente ao meses de Fevereiro e Março. E.E.B. HUMBERTO HERMES HOFFMANN – Caravagio, Nova Veneza – SC Turma 2002 – 2° ano do ensino médio A escola onde comecei o estágio, na terça-feira passada (26/02); é a mesma em que o Samarone também faz o
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Professor entrou em sala e organizou os alunos pois eles estavam todos fora do lugar pois haviam feito um trabalho em grupo na aula anterior. O professor fez a chamada, os alunos começaram a perguntar se a prova era muito díficil se a prova poderia ser em dupla ou de consulta ou os dois junto,
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Professor iniciou a aula fazendo a chamada, depois revisoua a explicação da aula anterior sobre movimento uniforme  passou algumas atividades que ele elaborou e pediu para que os alunos fizessem outras do livro texto, deu tempo para que os alunos fizessem as atividades em sala em dupla enquanto os alunos faziam as atividades ele passava
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O professor iniciou a aula fazendo a chamada dos alunos passou mais algumas atividades para os alunos fazerem em sala  deu um tempo para que eles fizessem e fez a correção, durante a correção mostrou formas diferentes de resolver as equações, dessas questões pedidas para os alunos fazerem teve uma que os alunos não conseguiram,
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